Rabu, 04 Maret 2015

Chord / Kunci Gitar Mars IPM

Gak pake basa-basi, langsung aja nih gua pengen share chord mars IPM versi PKTM 2 Tangerang Selatan 25 Februari sampai 1 Maret 2015. chordnya sih hasil ngulik bareng kawan gua, Muhami Fathi Haqqani alias bonthod..kalo di kuping kami sih pas. hehee

Sorry kalo tampilannya berantakan...
ada dua bentuk penulisan chordnya kok...

MARS IPM (IPM BERJAYA)

Ber[C]satu, Ber[G]padu Men[F]jalin [G]Ukhu[C]wah

Di [F]Dalam I[C]katan Pela[Dm]jar Mu[G]hamma[C]diyah

Te[C]rampil Ber[G]ilmu Ber[F]akhlak [G]Muli[C]a

Pe[F]lopor dan Pe[C]langsung Penyem[Dm]purna [G]Ama[C]nah

*
Ber[G]juang Dengan [C]Sekuat Tenaga

Te[Dm]gakkan Is[G]lam Yang Uta[C]ma

Men[G]jadi Kader [C]Yang Siap Sedia

Un[Dm]tuk U[F]mat dan Bang[G]sa

**
Ber[C]diri Te[G]gaklah

Tam[F]pillah [G]Di Mu[C]ka

Ik[F]rarkan Ber[C]sama

I[Dm]PM [G]BERJA[C]YA


Kalo tampilannya susah coba yang ini aja


      C           G              F     G       C
Bersatu, Berpadu Menjalin Ukhuwah
      F          C             Dm      G           C
Di Dalam Ikatan Pelajar Muhammadiyah
     C              G            F        G    C
Terampil Berilmu Berakhlak Mulia
     F                  C                         Dm    G       C
Pelopor dan Pelangsung Penyempurna Amanah


      G                    C
Berjuang Dengan Sekuat Tenaga
     Dm         G                    C
Tegakkan Islam Yang Utama
       G               C
Menjadi Kader Yang Siap Sedia
     Dm    F                   G
Untuk Umat dan Bangsa


      C        G
Berdiri Tegaklah
        F       G         C
Tampillah Di Muka
    F              C
Ikrarkan Bersama
 Dm G          C
IPM BERJAYA

Rabu, 21 Januari 2015

Soal-Soal Ilmu Sosial Dasar



1. Secara hukum, pemuda adalah manusia yang berusia...

A. 21 tahun keatas

B. 15 - 21 tahun

C. 1 - 12 tahun

D. 12 - 15 tahun

Jawaban: B




2. Fase aqil baligh pada wanita umumnya terjadi pada umur...

A. 9 - 13 tahun

B. 1 - 6 tahun

C. 21 - 30 tahun

D. 17 - 21 tahun

Jawaban: A




3. Golongan remaja adalah golongan manusia yang berumur...

A. 0 - 8 tahun

B. 10 - 21 tahun

C. 13 - 18 tahun

D. 21 - 30 tahun

Jawaban: C




4. Salah satu tujuan sosialisasi bagi suatu individu adalah...

A. Agar individu tersebut dapat mengendalikan fungsi-fungsi organik

B. Agar individu tersebut dapat bahagia

C. Agar individu tersebut mendapat hidayah

D. Agar individu tersebut memiliki teman yang banyak

Jawaban: A




5. Manusia adalah makhluk sosial, yang artinya...

A. Memiliki akun Facebook, Twitter, dll

B. Manusia tersebut adalah anak IPS

C. Tidak dapat hidup sendiri tanpa bantuan orang lain

D. Semua jawaban salah

Jawaban: C




6. Menurut Marion Levy, salah satu kriteria yang harus dipenuhi agar sekumpulan manusia bisa disebut sebagai masyarakat adalah...

A. Punya istri yang banyak

B. Adanya sistem tindakan utama

C. Eksis di sekolah dan di luar sekolah

D. Memiliki harta yang melimpah

Jawaban: B




7. Masyarakat perkotaan sering disebut sebagai...

A. Urban community

B. Manusia-manusia individualis

C. Selalu excited kalau liburan ke desa/pantai/tempat sejuk

D. Semua jawaban benar

Jawaban: D




8. Ciri masyarakat desa antara lain...

A. Sistem kehidupan umumnya berkelompok dengan dasar kekeluargaan

B. Sistem kehidupan umumnya sendiri-sendiri/individualis

C. Sistem kehidupan umumnya berkelompok dengan dasar ada maunya

D. Sistem kehidupan umumnya berkelompok dengan dasar cinta

Jawaban: A




9. Faktor penarik (pull factor) penduduk desa melakukan urbanisasi adalah...

A. Perkotaan memiliki banyak lapangan pekerjaan

B. Sukses dalam usaha bercocok tanam

C. Di desa tidak ada lagi lahan untuk ditanami

D. Merasa puas dengan apa yang sudah ada

Jawaban: A




10. Salah satu aspek negatif urbanisasi adalah...

A. Produk desa lebih unggul dari produk kota

B. Kepadatan penduduk kota semakin meningkat dan tidak diimbangi dengan lahan pertanian

C. Terus melakukan adat istiadat yang ketat

D. Kesejahteraan masyarakat meningkat

Jawaban: B




11. Pengertian agama adalah...

A. Suatu keyakinan/kepercayaan kepada Tuhan/Dewa/sebutan lain menurut ajaran yang dianut masing-masing orang

B. Suatu kumpulan orang-orang yang saling berinteraksi

C. Suatu keahlian dalam sesuatu hal

D. Suatu kelompok yang bersifat kekeluargaan

Jawaban: A




12. Salah satu fungsi agama adalah...

A. Menciptakan perselisihan

B. Menentukan suatu kelompok masyarakat

C. Mempertegas kaidah-kaidah susila yang dipandang baik dalam masyarakat

D. Meningkatkan kesejahteraan

Jawaban: C




13. Contoh penerapan agama dalam kehidupan sehari-hari adalah...

A. Mencuri

B. Korupsi

C. Berdoa sebelum makan

D. Berbohong

Jawaban: C




14. Ruang lingkup agama antara lain...

A. Hubungan manusia dengan Tuhannya

B. Hubungan manusia dengan manusia

C. Hubungan manusia dengan makhluk hidup & lingkungannya

D. Semua benar

Jawaban: D




15. Salah satu lembaga agama di Indonesia adalah...

A. MUI

B. BPOM

C. BPKP

D. SCTV

Jawaban: A




16. IPTEK merupakan singkatan dari...

A. Ilmu Pengetahuan dan Teknologi

B. Ihhh Pasti Tau Eyke

C. Insan Pengajian Teteh-Teteh Kalimalang

D. Ipul Tengah Keguguran

Jawaban: A




17. Ilmu memiliki kandungan unsur-unsur berikut, kecuali...

A. Pengetahuan

B. Asal tebak

C. Tersusun secara sistematis

D. Menggunakan penalaran

Jawaban: B




18. Pada bahasa Yunani kuno, techne berarti...

A. Ilmu

B. Musik

C. Kerajinan

D. Gambar

Jawaban: C




19. Seni berasal dari bahasa Latin, yaitu...

A. Art

B. Ars

C. Seniman

D. Seni

Jawaban: B




20. Ilmu yang teratur dan dapat diuji kebenarannya adalah pengertian dari...

A. Sosial

B. Seni

C. Olahraga

D. Sains

Jawaban: D

Selasa, 06 Januari 2015

Ketika Keberadaan Uang Menentukan Kasta


Definisi Uang menurut wikipedia.org adalah Uang dalam ilmu ekonomi tradisional didefinisikan sebagai setiap alat tukar yang dapat diterima secara umum.

Keberadaan lembaran kertas ini sering membuat ricuh masyarakat, banyak yang kini sudah menuhankan uang, karena ada statement yang menyatakan Uang Bukan Segalanya, Tapi Segalanya Butuh Uang. Tanpa melepaskan rasa munafik yang memang sudah menjadi sifat dasar sebagian besar manusia modern, kita akan mengukur derajat kesuksesan dan kekayaan seseorang dari sisi finansialnya.

Oleh karena itu, sering kita melihat bahwa pekerjaan sudah tidak lagi menjadi karena keinginan luhur membantu seseorang tetapi karena timbal balik berupa uang. Agak sulit memang bila kita mengesampingkan hal itu, karena kembali ke statement tadi yaitu segalanya butuh uang.

Contoh dasar tersebut dapat kita lihat pada post saya sebelumnya mengenai warkop dan warnet, untuk mereka orang-orang ber-uang mereka akan memilih tempat yang mengutamakan kenyamanan, sedangkan yang kurang secara keuangan akan mengutamakan keterjangkauan harga.

Nah, dari kedua hal tersebut akan tercipta pen-stratifikasian / pengkastaan secara tidak langsung, yaitu orang kaya dan orang tidak kaya. Antara menikmati secangkir kopi di Starb*** dan menikmati kopi di warkop.

Kemudian, pengkastaan tersebut membuat hampir seluruh elemen memisahkan keutamaan yang mampu dan mengesampingkan yang kurang mampu. Sebagai contoh lagi adalah pada dunia pendidikan, orang-orang yang mampu secara finansial akan menyekolahkan anaknya pada sekolah yang dapat dikatakan mahal walaupun memang sebanding dengan kualitasnya, sedangkan yang kurang mampu akan sebisa mungkin menyekolahkan anaknya pada sekolah yang bertarif mendekati gratis. Hal tersebut dapat menyebabkan ketidakrataan pada sektor pendidikan. 

Pada hal lain, pengkastaan itu membuat adanya julukan si kaya dan si miskin yang membuat si kaya tinggi hati dan si miskin rendah diri. Memang tidak bisa dipungkiri, karena masyarakat harus hidup dalam kondisi dinamis seperti itu. Namun, sering kita jumpai beberapa anekdot yang notabene cukup menyakiti beberapa pihak, yaitu Yang kaya makin kaya, yang miskin makin miskin.

Apa yang dapat kita lakukan? Akankan keadaan gep (jarak) antara si kaya dan si miskin semakin renggang?